Intensive support, stop cutting hours: the state must guarantee everything necessary
The Naples Regional Administrative Court clarifies how legislative developments have transformed school support from a mere aid to a compulsory and incompressible benefit of the State, graduated on the basis of the social and environmental barriers encountered by the pupil
Il Tar Napoli (sentenza 2190/2026) ha tracciato il perimetro del nuovo concetto di “sostegno intensivo”. La decisione chiarisce come l'evoluzione legislativa, culminata nel Dlgs 62/2024, abbia trasformato il supporto scolastico da semplice aiuto a prestazione obbligatoria e incomprimibile dello Stato, graduata sulla base delle barriere sociali e ambientali incontrate dall'alunno.
L'analisi della riforma
Il TAR analizza la riforma normativa evidenziando il superamento della vecchia dicitura di “persona handicappata” a favore...
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